袁丹博士举行美国中田纳西州立大学（MTSU）访学成果汇报会

2019年4月10日下午，教育学院副教授，教育创新研究院副院长袁丹博士在知津楼A501室举行了“中田纳西州立大学（MTSU）访学汇报”会，教育学院、文传学院、音乐学院、教育创新研究院部分老师及学生参加了汇报会。

汇报会分为三个阶段。

在第一阶段介绍访学经历中，袁丹博士通过丰富优美的图片介绍了在美国访学期间的学习与生活情况，重点介绍了在美放学期间对美国高等教育、基础教育考察调研，大学及中小学课堂教学观摩等研究学习的基本情况。袁丹博士还详细介绍了其访学期间洽谈的我校与美国MTSU本科交换生项目以及与美国教育研究者进行学术交流的具体情况。

第二阶段，袁丹博士重点介绍了在访学过程中的研究项目——“中美阅读教学比较”。该项研究从教育理念、教学方法、教学评价等方面比较了中美两国小学阅读教学的差异，对我国小学阅读教学存在的问题提出了改进建议。研究认为，中美两国国情、文化背景不同，在文化和教育观念上都存在差异，在教学中，一方面要学习其他国家先进的做法，另一方面也要结合我国国情、校情、班情、学情选取科学、合适的教学方法。

第三阶段，袁丹博士回答了现场老师、同学的问题，并与部分老师就访学项目申请、访学研究等相关问题进行了详细交流。

    袁丹博士是国家留学基金委员会资助的访学学者，此次访学取得的成果是我校国际学术交流、教育创新研究以及教育学科建设的具体成果。