袁丹博士带领全国教育科学规划课题组成员赴云南宾川县调研

7月16日至20日，必赢bwin线路副教授、教育创新研究院副院长、全国教育科学规划课题《西南民族地区留守儿童成长的“4S社会支持模式”建构研究》主持人袁丹博士带领课题组成员周昆副教授，研究助理唐位、王越前往云南省大理州宾川县开展课题调研活动。

调研组在宾川县人民政府会议室召开“宾川县留守儿童工作座谈会”，座谈会在宾川县人民政府办公室刘华鑫副主任、课题组负责人袁丹博士的共同主持下进行，宾川县教育局、民政局、团县委、妇联等单位负责留守儿童工作的领导及课题组成员参加座谈会。通过座谈会的交流，课题组从宏观上了解了宾川县少数民族乡镇留守儿童概况，梳理了宾川县在针对少数民族地区留守儿童的政策支持、制度安排以及各种支持实践活动。

随后几天，课题组分别到宾川县教育局、民政局、团县委、妇联等单位开展调研活动。在各单位调研中，课题组首先查看各部门针对少数民族乡镇留守儿童工作的档案、资料，然后与具体负责少数民族乡镇留守儿童工作的工作人员座谈，最后对各部门分管少数民族乡镇留守儿童工作的领导开展深度访谈。

课题组还到留守儿童工作典型乡镇宾居镇开展调研活动。通过查看资料，与镇中小学校长、妇联、团委、民政等相关工作负责人进行座谈、访谈，观察、记录各部门留守儿童工作在乡镇的具体体现。

最后，课题组深入留守儿童家庭，通过与村社干部、居民、学生家长及留守儿童交流，记录宾川县留守儿童社会支持的基本样态。

此次调研活动得到了云南省大理州政府以及宾川县人民政府的大力支持。

大理白族自治州人民政府周云副秘书长亲自部署安排调研工作并在州政府办公室会见课题组全体成员，对课题组的研究进行指导。周秘书长以其自然科学的专业视角，肯定了本课题研究的重要价值，对课题组在云南各民族县域的调研活动提出了重要意见与建议。参加会见活动的中国水利水电科学研究院高级工程师、教授马巍博士的水循环系统理论为课题提供了跨界研究新视角。

宾川县人民政府杨映红副县长与课题组开展了座谈交流活动，就宾川县留守儿童现状、问题，特别是留守儿童社会支持基本情况进行了充分探讨。杨副县长特别指出，随着脱贫攻坚工作的推进，宾川坚持农业产业结构调整，发展水果产业，吸引农民返乡创业，在经济发展的同时，大量减少了留守儿童数量，从根源上解决留守儿童问题。为课题组提供了民族地区留守儿童问题的“宾川模式”解决方案。

此次调研活动得到了课题组主研、学校副校长、教育创新研究院院长漆新贵教授的指导，教育学院何华敏院长、王蕾教授，学校办公室黎志主任、科研处胡守敏副处长对本次调研活动给予了大力支持。