待书以诚，与书为友——教育学院读书小屋成功举办主题阅读分享会

为倡导全民阅读，建设书香社会， 2019年12月29日，由教育学院2018级小学教育（全科教师）读书小屋主办的“熊孩子我想怎么管”的主题阅读分享会在世代书香顺利开展。教育学院副院长贺能坤、辅导员伍沈平、各系主任及部分任课教师，永川五洲小学、萱花中学、红河小学部分一线教师、永川宏欣幼儿园部分老师、永川区部分优秀家长，以及2018级小学教育（全科教师）部分学生参加了此次分享会。

分享会先由辅导员伍沈平老师介绍了此次活动的背景及到场嘉宾，2018级小学教育（全科教师）2班学生曾宝婷主持。参与者们积极讨论，对熊孩子进行了界定，从孩子自身特点、家庭教育、学校教育和社会影响等方向分析了熊孩子形成的原因，用实际案例探讨了如何有效正面管教熊孩子的方法和策略。分享会现场所有嘉宾及同学们分小组进行讨论，过程中全体深入思考、积极互动、各抒己见，探讨非常热烈，交流十分深入。

接近尾声时贺院长对此次分享活动给予了高度评价，精辟地提出了 “三个三”：三个特点、三个观念以及三个建议。贺院长认为本次活动选题具有时代性，选题十分鲜明有意义；同学们的探讨有深度有广度；活动形式很新颖，对师范生的教育及家庭教育有指导性意义。告诉我们教育的三个观念，即对孩子成长的教育要回到孩子本身；教育过程要细致入微，俯下身来和孩子平等对话；一把钥匙开一把锁，对不同的孩子要有不同的方法对待。同时对我们提出了三个建议，一是对孩子的问题要多追问为什么；二是读书过程要回到经典；三是建议此类读书活动要多搞，形式可以更丰富，规模可以更小。贺院长认为读书是一个永恒的话题，并建议同学们将读书作为一个能坚持下去的爱好。

最后伍沈平老师对本次活动进行了总结，提出教育是一场自我修行，我们需要蹲下来，去倾听、去看见、去改变，把和善与鉴定融为一体，克制本能、克制脾气，更理性、更温和，不严厉也不娇纵，给与孩子正面管教。倡导我们多阅读，用阅读丈量世界，用读书改变人生。表示会将阅读分享会继续开展下去，形成大学生学习的常态化，成为大学生生活的一部分。并对此次活动的所有付出人员及参与人员进行了感谢。

    本次阅读分享会得到学院领导的大力支持，为必赢bwin线路学生养成良好的阅读习惯，营造浓厚的校园文化奠定了良好的基础。让我们待书以诚，与书为友，在书香中共同感受经典，享受生活。