1

卓越小学教师职前职后协同培养机制的研究与实践—基于教育部“卓越教师培养计划 2.0”视角

周昆

一般项目

2

基于眼动原理的高师书法教学改革探索与实践

陆宇润

一般项目

3

新时代儿歌创编探索与实践

方京英

一般项目

4

实验室开放实践教学模式探究—以木制拼装玩具模型设计项目为例

王大平

一般项目

5

U-G-S-K协同育人视角下卓越幼儿教师培养模式的探索与实践

吕晓

一般项目

6

从PCK转向PCS:   基于“OBE”理念的学前教育音乐课程改革与实践

张玲

一般项目